Корпоративные курсы старших преподавателей Дата: 10 мая 2024 г. Место проведения: Киев, Расширенная Европа, Украина Компания: Британский Совет Цель роли: Поддерживать и улучшать профессиональное развитие и академическое качество по контрактам на обучение посредством управления внутренними программами развития учителей и их поддержки. Продвигать и обеспечивать качественное преподавание и эффективное изучение английского языка. Предоставить учащимся полезный и стимулирующий опыт изучени
Корпоративные курсы старших преподавателей
Дата: 10 мая 2024 г.
Место проведения: Киев, Расширенная Европа, Украина
Компания: Британский Совет
Цель роли:
- Поддерживать и улучшать профессиональное развитие и академическое качество по контрактам на обучение посредством управления внутренними программами развития учителей и их поддержки.
- Продвигать и обеспечивать качественное преподавание и эффективное изучение английского языка.
- Предоставить учащимся полезный и стимулирующий опыт изучения английского языка.
- Для поддержки более широких целей Британского Совета и его миссии по культурным связям
Основные обязанности:
Поддержка учителей
- Обеспечьте эффективное линейное управление и поддержку сотрудников, включая наблюдение в соответствии с руководящими принципами, политиками и процедурами управления эффективностью.
- Обеспечьте, чтобы все обучение осуществлялось в соответствии со стандартами, установленными в Ролевых профилях учителей, Глобальном заявлении о подходе и Глобальных стандартах преподавания Британского Совета.
- Активно следить за благополучием всех линейных руководителей и обеспечивать соответствующий уровень личной поддержки.
- Выполнять функции дежурного, где это необходимо, для оказания поддержки учителям, родителям, учащимся.
- Помощь в наборе, вводе в должность и адаптации новых учителей.
- Обеспечьте или создайте программы наставничества для новых учителей/учителей, преподающих новые этапы жизни и т. д., где это необходимо
Совершенство преподавания
< ul>
Вносите вклад в разработку и реализацию ежегодной программы повышения квалификации, соответствующей Региональному плану действий по повышению качества преподавания. Активно выявлять соответствующие возможности для обучения и развития персонала. Действовать как образец для подражания в хорошей практике в классе, поощряя учителей наблюдать за тем, как вы или другие преподаете, проводите демонстрационные уроки, проводите занятия по повышению квалификации учителей и проводите наблюдения. Делитесь идеями. Регулярно следите за развитием теории и практики ELT и доводите их до сведения своей преподавательской команды посредством презентаций, практических занятий и рекомендуемой литературы. Представляйте Британский Совет на местных конференциях ELT, где это необходимо. Активно ищите возможности осветить примеры передовой практики внутри центра и за его пределами. Предоставление и разработка продуктов и услуг
- Обеспечьте основу для поддержки преподавания и обучения (заявления о подходе, интеллектуальная собственность, стандарты преподавания). Структура, рекомендации по продукту, TEAP) понимаются и применяются коллегами-учеными в их повседневной работе.
- Убедитесь, что другие соответствующие коллеги (например, TOps, CS, TA) осведомлены о структурах поддержки преподавания и обучения.
- Убедитесь, что преподаватели доносят до учащихся соответствующие политики (например, заявление о подходе, политику поведения, информацию о продуктах, EDI и т. д.) во время курса, а также поддерживают и консультируют другие команды с помощью коммуникаций (например, CS и маркетинга).
- Работайте с отделами преподавания и обслуживания клиентов для рассмотрения академических запросов или жалоб, гарантируя, что учителя будут полностью освобождены от работы.проконсультировался и проконсультировался там, где это необходимо.
- Вносить необходимый вклад в кластерную/региональную продуктовую группу.
- Вносить вклад в региональный мониторинг и оценку глобальных продуктов и сопутствующих услуг для удовлетворения потребностей студентов.
- Организовать пилотное внедрение новых курсов и материалов, где это необходимо.
- Представлять новые продукты преподавательскому составу, а также обеспечивать обучение и поддержку учителей
Защита, EDI и SEND
- Внедрять культуру охраны в преподавание и обучение, способствуя оценке и планированию рисков в области охраны окружающей среды в стране, а также реализации назначенных действий.
- выступать в качестве заместителя/координатора по вопросам безопасности в зависимости от масштаба деятельности в стране и профиля риска.
- внедрять EDI посредством реализации региональных целей и планов работы EDI через местные преподавательские группы (например, через План действий по повышению качества преподавания – TEAP).
- выступать в роли лидера SEND страны или SENCO страны или поддерживать ее, а также работать с отделом преподавания, CS и другими коллегами по мере необходимости, чтобы обеспечить эффективное внедрение политики включения в учебный центр.
Навыки, специфичные для роли
- Обеспечение качества преподавания
- Обучение учителей, проводящих корпоративные курсы
li> Поддержка корпоративных проектов Обучение Сотрудничество и координация Линейное управление Написание предложений
Знания и опыт, специфичные для должности
Необходимые
- Полное владение английским языком в течение 4 лет навыки, эквивалентные CEFR C2 (IELTS Academic Paper Band 8/9 по каждому из 4 разделов).
- 2 года после получения диплома, т.е. опыт работы в TESOL с дипломом DELTA/Trinity.
- Обширные знания и опыт управления и проведения подготовки учителей.
- Опыт линейного управления/координации преподавательских коллективов.
- Опыт преподавания как минимум в двух областях, указанных ниже:
- Взрослые Общий английский 18+ (800+ часов).
- Курсы ESP (например, бизнес, банковское дело и финансы, ИТ, технический английский, инженерное дело, военный английский и т. д.)
- Курсы EAP (например, академические навыки чтения и письма)
>
Другой опыт (зависит от центра)
- Студенты университетов/профессионалов в возрасте от 18 до 25 лет (400+ часы).
- Курсы подготовки к международным экзаменам – Кембридж, IELTS (400+ часов)
Желательно
- Преподавание опыт работы в одной или обеих областях, указанных ниже:
Ранние годы от 2 до 5 лет (400+ часов).
Начальная школа для детей от 6 до 10 лет (400+ часов).
Неполная средняя школа для детей от 11 до 14 лет (800+ часов).
Старшая средняя школа для детей от 15 до 17 лет (400+ часов).
Образование
Необходимое
- Степень бакалавра.
- Кембриджский сертификат CELTA/Trinity TESOL.
- Кембриджский диплом DELTA/Trinity TESOL или его эквивалент, признанный Британским Советом.
Желательно
- Соответствующая квалификация молодого ученика
Соответствующая квалификация магистра/аспиранта
Дополнительная информация
Диапазон оплаты — Академический первый менеджмент
Тип контракта б>– фиксированный срок с возможностью продления
Местоположение – Украина
Требования – Кандидаты должны иметь законное право на работу в Украине.
Дата закрытия – 10 июня 2024 г.
Британский Совет придерживается политики равных возможностей и приветствует кандидатов из все слои общества. Мы работаем над тем, чтобы люди не подвергались неоправданной дискриминации по признаку возраста, инвалидности, этнической принадлежности, пола, религии или убеждений, сексуальной ориентации или по любым другим нерелевантным признакам. Мы гарантируем собеседование кандидатам с ограниченными возможностями, которые соответствуют основным критериям
Британский Совет считает, что у всех детей есть потенциал и что каждый ребенок важен – во всем мире. Британский Совет подтверждает позицию, согласно которой все дети имеют право на защиту от всех форм жестокого обращения, как указано в статье 19 Конвенции ООН о правах ребенка 1989 года.
Мы привержены к политике и практике равенства, разнообразия и инклюзивности во всем, что мы делаем. Мы будем поддерживать всех сотрудников, чтобы их поведение соответствовало этому обязательству. Мы приветствуем обсуждение конкретных требований или корректировок, позволяющих участвовать в нашей работе и деятельности.