Edukacja i młodzież techniczny w People in Need

baza: Kyiv

Czas trwania kontraktu: 12 miesięcy (okres próbny 4 miesiące jest uwzględniony) z możliwością rozszerzenia

O Pin Ukraine:

pod nadzorem Dyrektor ds. Jakości programu, główną odpowiedzialnością edukacji i młodzieży lekarskiej technicznej jest zapewnienie wsparcia technicznego zespołom wdrażania PIN w zakresie projektowania, planowania, wdrażania, monitorowania, koordynacji i technicznego nadzoru w zakresie edukacji i programowania młodzieży (zarówno humanitarne, jak i wczesne powrót do zdrowia). Podejścia programu edukacji i młodzieży PIN obejmują interwencje szkolne i społeczne, zarówno wdrażane bezpośrednio, jak i prowadzone przez lokalne organizacje społeczeństwa obywatelskiego, w tym ustanowienie bezpiecznych przestrzeni do nauki, wsparcie nadrabiania zaległości/naprawy, rozwój zawodowy nauczycieli, edukację integracyjną, inicjatywy prowadzone przez młodzież/wzmocnienie pozycji młodzieży , Ulepszenie szkół, spójność społeczna, edukacja integracyjna oraz silna ochrona oraz integracja MHPSS. Lead techniczny zapewnia, że ​​programowanie jest oparte na potrzebach i kontekstowo, a także wdrażane zgodnie z globalnymi, klastrowymi, klastrowymi i odpowiednimi standardami technicznymi i wskazówkami. Techniczna wiodąca linia zarządza współprzewodniczącym (koordynator techniczny Edukacji North Education oraz koordynator młodzieży i odzyskiwania.  

Główne obowiązki i obowiązki:

Wsparcie w rozwoju i zapewnieniu jakości programu edukacji i młodzieży zgodnie z Pinem Plan strategiczny Ukrainy

Projektowanie i wdrożenie programu edukacji i młodzieży:

• W ścisłej współpracy z dyrektorem ds. Jakości programu, dyrektorem ds. Wdrożenia programu, zastępcy dyrektora wdrażania programu i Obszar Menedżerowie, kierują projektowaniem nowych edukacji i/lub propozycji projektów zorientowanych na młodzież, notatek koncepcyjnych i inicjatyw, zgodnie ze strategią programu krajowego Ukrainy;  

• Prowadzenie w opracowywaniu i rewizji wszystkich edukacji i młodzieży technicznych i wytycznych

• Projektowanie i wdrażanie edukacji i zorientowanych na młodzież oceny, badania i badania, zgodnie z strategią programu Ukrainy PIN Ukrainy Priorytety i obszary zainteresowania

• Zapewnij wsparcie techniczne i budowanie pojemności zespołom projektowym, aby zapewnić skuteczne wdrożenie narzędzi i SOP;  

• Nadzoruj jakość wdrażania programu edukacyjnego i młodzieżowego PIN Ukraine zarówno bezpośrednio, jak i poprzez nadzór nad nim Koordynator ds. Młodzieży i odzyskiwania i edukacji koordynator techniczny; Organizuj i prowadzi regularne monitorowanie pola i przeprowadzaj audyty procesu wdrażania w razie potrzeby w celu ustalenia, czy wdrożenie programu ma standardy ustalone w odpowiednich SOP i wytycznych. Zidentyfikuj i flag problemy i wyzwania wpływające na jakość wdrażania dla odpowiedniego personelu.  

• Ściśle współpracuj z innymi technicznymi potencjalnymi klientami, posiłkiem i programem wdrażania programu, aby zapewnić, że pinuje edukację i edukację Ukrainy Ukrainy Metodologie młodzieży odzwierciedlają najnowsze najlepsze praktyki pod względem treści, świadczenia usług, gromadzenia danych, kryteriów ukierunkowania, wyboru oraz monitorowania i oceny beneficjenta.  

• Zapewnij porady techniczne dla zespołu posiłków w zakresie projektowania i wdrażania planu monitorowania edukacji i młodzieży, oraz opracowywanie i wykorzystanie dostosowanych narzędzi i procesów;  

• Zidentyfikuj potrzeby pojemności w ramach programu wdrażania programu PIN w zakresie edukacji i programowania młodzieży, opracowanie i zapewnienie niezbędnych działań budowania zdolności

Reprezentacja zewnętrzna i koordynacja:

• Rozwijaj partnerstwa funkcjonalne z odpowiednimi partnerami, władzami krajowymi i lokalnymi oraz innymi zainteresowanymi stronami, zwłaszcza Ministerstwem Edukacji i Nauki (MOES), Ministerstwem Młodzieży i Sportu (MYS) oraz odpowiednimi działami na poziomie regionalnym i społecznościowym na poziomie regionalnym i społecznościowym

• Bezpośredni i poprzez nadzór koordynatora technicznego edukacji oraz koordynatora młodzieży i odzyskiwania, przyczyniają się do wymiany zdolności technicznych z lokalnymi organizacjami obrotowymi pracującymi w dziedzinie edukacji i młodzieży

• Wsparcie w razie potrzeby Współprzewodniczący klastra edukacji niższej krajowej dla Północy, zapewniając efektywną koordynację partnerów wdrażających programowanie edukacyjne w odpowiednim obszarze i przyczyniając się do strategicznych dyskusji technicznych i przygotowanych wytycznych

• Reprezentuj i zapewnia aktywny udział PIN w krajowej koordynacji i forach technicznych związanych z edukacją i młodzieżą, w tym krajowym klastrem edukacyjnym i innymi odpowiednimi grupami roboczymi

• Zidentyfikuj możliwości uczenia się międzyagencyjnego, pomiaru wpływu i dzielenia się informacjami; badanie bardziej formalnych możliwości współpracy z innymi agencjami (konsorcjami).

Preferowane umiejętności/doświadczenie:

• Przynajmniej 3-letnie doświadczenie zawodowe z edukacją i interwencjami młodzieżowymi w kontekście wojny na Ukrainie

• doświadczenie wdrażania na dużą skalę programów edukacyjnych/młodzieżowych i aktywnego zaangażowania na poziomie klastra edukacji

• Doświadczenie zarządzania linią, budowanie zdolności i nadzór zespołów i partnerów

• Doświadczenie współpracy z Ministerstwem Edukacji Nauki/Ministerstwa Młodzieży i Sportu oraz odpowiednimi władzami regionalnymi i lokalnymi

• Doświadczenie w pracy z klastrem edukacyjnym/grupami roboczymi oraz możliwe do udowodnienia doświadczenie w opracowywaniu/wpływaniu wytycznych technicznych.

• Silne zrozumienie wszystkich etapów zarządzania cyklem programu i standardów jakości w programowaniu humanitarnym i wczesnym odzyskiwaniu, w tym mechanizmów zabezpieczenia i rozliczalności

• Doświadczenie w opracowywaniu wysokiej jakości wskazówek technicznych/standardowych procedur operacyjnych

• wiedza techniczna w zakresie odpowiednich obszarów edukacji i młodzieży (nadrabianie zaległości/naprawy, włączenie/spójność społeczna, wzmocnienie pozycji młodzieży, rozwój zawodowy nauczycieli, infrastruktura/ulepszenia szkół, udział uczniów, PSS, dobre samopoczucie nauczycieli). /p>

• Znajomość Praca z minimalnymi standardami edukacji w sytuacjach kryzysowych oraz innych globalnych i ukraińskich wytycznych technicznych

• Zdolność do niezależnej pracy i wykazania umiejętności organizacyjnych i rozwiązywania problemów.

• doskonała praca zespołowa, komunikacja, koordynacja i umiejętności reprezentacji.

• Udowodniona zdolność do pracy w różnorodnym i wielokulturowym środowisku zespołu, z odpowiednią wrażliwością na normy społeczne i kulturowe.

PIN Oferuje :

• Wynagrodzenie konkurencyjne zgodnie z pensem Skala wynagrodzenia: 3144 - 3839 USD Gross ( w zależności od kwalifikacji) (+5% po okresie próbnym) ;
• znaczące i pozytywne środowisko pracy w ugruntowanej i rozwijającej się międzynarodowej organizacji humanitarnej z możliwościami rozwoju kariery;
• Zwrot kosztów podróży Między biurami i obszarami interwencji;
• Możliwości rozwoju zawodowego poprzez różne zdarzenia budowania zdolności, takie jak szkolenia;
• 28 dni rocznego urlopu + 3 Bonus noworoczny urlop
• ubezpieczenie zdrowotne.

Procedura aplikacji:

Proszę o przesłanie wyraźnie oznaczonego listu CV i motywacji w języku angielskim. Należy pamiętać, że skontaktujemy się tylko z krótkiej listy kandydatów. Test pisemny i wywiady zostaną przeprowadzone na zasadzie toczącej się, a wakat zostaną zamknięte po wypełnieniu. < /p>

Należy pamiętać, że PIN nie pobiera opłaty na żadnym etapie procesu rekrutacji.