Референт освіти, Тимчасове призначення (364 дні), НО-2, Львів, №130018 - Для громадян України в Unicef

ЮНІСЕФ працює в більш ніж 190 країнах і територіях, щоб рятувати життя дітей, захищати їхні права та допомагати їм реалізувати свій потенціал, починаючи з раннього дитинства і закінчуючи підлітковим віком. У ЮНІСЕФ ми віддані справі, пристрасні та пишаємося тим, що ми робимо. Захищати права кожної дитини — це не просто робота, це покликання. ЮНІСЕФ — це місце, де будується кар’єра: ми пропонуємо своїм співробітникам різноманітні можливості для особистого та професійного розвитку, які допоможуть їм побудувати повноцінну кар’єру, водночас досягаючи успіху. місія. Ми пишаємося культурою, яка допомагає персоналу процвітати, у поєднанні з привабливим пакетом компенсацій і пільг. Відвідайте наш веб-сайт, щоб дізнатися більше про те, що ми робимо в ЮНІСЕФ. Для кожної дитини, надіяЮНІСЕФ УкраїнаЯк ви можете змінити ситуацію? Основна місія ЮНІСЕФ полягає в заохоченні прав кожної дитини всюди, у всьому, що робить організація — у програмах, в адвокації та в діяльності. Стратегія справедливості, наголошуючи на найбільш знедолених і відчужених дітям і сім’ях, перетворює цю відданість правам дітей на дії. Для ЮНІСЕФ справедливість означає, що всі діти мають можливість вижити, розвиватися та повністю реалізувати свій потенціал без дискримінації, упередженості чи фаворитизму. У тій мірі, в якій будь-яка дитина має нерівні шанси в житті — у його соціальному, політичному, економічному, громадянському та культурному аспектах — її або її права порушуються. З’являється все більше доказів того, що інвестування в охорону здоров’я, освіту та захист найбільш знедолених громадян суспільства — усунення нерівності — не тільки дасть усім дітям можливість реалізувати свій потенціал, але й призведе до сталого зростання та стабільності країн. Ось чому така важлива увага до справедливості. Це прискорює прогрес у реалізації прав людини для всіх дітей, що є універсальним мандатом ЮНІСЕФ, як визначено Конвенцією про права дитини, а також підтримує справедливий розвиток націй. Мета роботи: під наглядом Спеціаліст програми, відповідальний за освіту надає професійну технічну, операційну та адміністративну допомогу протягом усього процесу програмування освітніх програм/проектів у рамках Програми країни від планування розвитку до досягнення результатів, підготовки, виконання, управління та впровадження різноманітних технічних та адміністративних програм завдання для сприяння розробці, реалізації програми, моніторингу прогресу програми, оцінці та звітності. Резюме ключових функцій/підзвітності Підтримка розробки та планування програми Управління програмою, моніторинг та надання результатів Технічна та операційна підтримка реалізації програми Розбудова мереж і партнерства Інновації, управління знаннями та розвиток потенціалу Підтримка до розробки та планування програм. Сприяти підготовці та оновленню аналізу ситуації для розробки, проектування та управління освітніми програмами/проектами. Дослідження та звіт про тенденції розвитку (економічні, соціальні, медичні тощо) та дані для використання в розробці програм, управлінні, моніторингу, оцінці та досягненні результатів.розробка та встановлення галузевих програмних цілей, завдань і стратегій, а також планування на основі результатів шляхом дослідження, збору, аналізу та звітності про освіту та іншої пов’язаної інформації для планування розвитку та встановлення цілей. Надання технічної та адміністративної підтримки на всіх етапах процесів програмування шляхом виконання та адміністрування різноманітних технічних програмних транзакцій, підготовка матеріалів і документації, а також дотримання організаційних процесів і систем управління для підтримки планування програми, планування на основі результатів (RBM) і моніторингу та оцінки результатів Управління програмою, моніторинг і надання результатів. Тісно та співпрацюйте з внутрішніми колегами та партнерами, щоб збирати, аналізувати та обмінюватися інформацією щодо питань реалізації. Пропонувати рішення щодо планової реалізації програми та подавати звіти, щоб попередити відповідних посадових осіб та зацікавлених сторін про втручання та/або рішення на вищому рівні. Ведіть облік звітів та оцінок для зручного використання та/або для фіксації та інституціоналізації отриманих уроків. Беріть участь у моніторингу та оцінці, оглядах програм та щорічних галузевих оглядах з урядом та іншими партнерами та готуйте протоколи/звіти про результати для подальших дій вищими інстанціями керівництво та інші зацікавлені сторони. Моніторинг та звітування про використання ресурсів галузевих програм (фінансових, адміністративних та інших активів), перевірка відповідності затвердженим розподілам, організаційним правилам, положенням/процедурам та зобов’язанням донорів, стандартам підзвітності та доброчесності. Звітувати про виявлені проблеми для забезпечення своєчасного вирішення керівництвом/зацікавленими сторонами. Слідкуйте за невирішеними проблемами, щоб забезпечити їх вирішення. Підготуйте чернетки вхідних даних для програмних/донорських звітів. Технічна та операційна підтримка реалізації програми. Здійснення візитів на місця та опитування та обмін інформацією із зацікавленими сторонами для оцінки прогресу та направлення до відповідних посадових осіб для вирішення. Звітувати про критичні питання, вузькі місця та потенційні проблеми для вчасного вжиття заходів для досягнення результатів. Надавати технічну та операційну підтримку партнерам з уряду, партнерам з НУО, партнерам системи ООН та іншим партнерам/донорам офісів у країні щодо застосування та розуміння політики, стратегій, процесів ЮНІСЕФ і найкращі практики з питань, пов'язаних з освітою, для підтримки реалізації програм, діяльності та досягнення результатів. Мережа та побудова партнерства. Створюйте та підтримуйте ефективне тісне робоче партнерство з партнерами з уряду та національними зацікавленими сторонами шляхом активного обміну інформацією та знаннями для сприяння реалізації програми та нарощування потенціалу зацікавлених сторін для досягнення та підтримки результатів освітніх програм. Розробка комунікаційних та інформаційних матеріалів для адвокації програми CO сприяти обізнаності, налагоджувати партнерства та альянси, а також підтримувати збір коштів для освітніх програм. Участь у відповідних міжвідомчих (UNCT) зустрічах і заходах щодо програмування, щоб співпрацювати з міжвідомчими партнерами щодо оперативного планування UNDAF та підготовки освітніх програм/проектів та інтегрувати та гармонізувати сторположення та стратегії з розробкою та процесом планування UNDAF. Вивчіть інформацію про потенційних донорів і підготуйте матеріали для мобілізації ресурсів і довідки для цілей збору коштів та розвитку партнерства. Інновації, управління знаннями та нарощування потенціалу. Сприяти визначенню, збору, узагальненню та обміну отриманими уроками для розвитку знань і розвитку потенціалу зацікавлених сторін. Застосовувати інноваційні підходи та сприяти передовій практиці для підтримки реалізації та досягнення конкретних і стійких результатів програми. Дослідження та звітування про найкращі та передові практики для планування розвитку продуктів і систем знань. Участь як консультант в ініціативах з розбудови потенціалу для підвищення компетенції клієнтів/зацікавлених сторін. Вплив результатівЕфективність та дієвість підтримки, яку надає спеціаліст з питань освіти під час підготовки, планування та реалізації програми, сприяє досягненню стійких результатів для покращення результатів навчання та загального доступу до якісної, справедливої ​​та інклюзивної освіти. Успіх освітніх програм і проектів, у свою чергу, сприяє підтримці та зміцненню авторитету та здатності ЮНІСЕФ надавати програмні послуги для матерів і дітей, які сприяють більшій соціальній рівності в країні. Щоб стати захисником кожної дитини, ви матимете… ОсвітаМінімальні вимоги :Потрібен університетський ступінь в одній із таких галузей: освіта, психологія, соціологія або інша відповідна технічна галузь. Досвід роботи Потрібний щонайменше два роки професійного досвіду в плануванні програм, управлінні та/або дослідженнях в освіті. Вимоги до мови Вільне володіння мовою англійською та українською мовами. Бажано Досвід роботи в країні, що розвивається, та/або знання надзвичайних ситуацій. Відповідний досвід роботи в агентстві або організації системи ООН вважається перевагою. Знання іншої офіційної мови ООН або місцевої мови є перевагою. Для кожної дитини ви демонструєте... Основні цінності ЮНІСЕФ: турбота, повага, чесність, довіра та Підзвітність і стійкість (CRITAS) лежать в основі всього, що ми робимо, і того, як ми це робимо. Ознайомтеся з нашою Хартією цінностей: Цінності ЮНІСЕФ Компетенції ЮНІСЕФ, необхідні для цієї посади, є… Будує та підтримує партнерські стосунки Демонструє самосвідомість та етичне усвідомлення Прагнення досягти результатів для впливу Впроваджує інновації та приймає зміни Керує неоднозначністю та складністю Думає та діє стратегічно Працює разом з іншими Знайомство себе з нашою компетенціальною системою та її різними рівнями. ЮНІСЕФ тут, щоб обслуговувати найбільш знедолених дітей у світі, і наша глобальна робоча сила має відображати різноманітність цих дітей. Сім’я ЮНІСЕФ прагне включати всіх, незалежно від їх расової/етнічної приналежності, віку, інвалідності, гендерної ідентичності, сексуальної орієнтації, релігії, національності, соціально-економічного походження чи будь-яких інших особистих характеристик. Ми пропонуємо широкий спектр заходів для включення більш різноманітна робоча сила, така як оплачувана відпустка по догляду за дитиною, відпустка з метою годування груддю та розумне пристосування для людей з обмеженими можливостями. ЮНІСЕФ наполегливо заохочуєвикористання гнучкої форми роботи.ЮНІСЕФ не приймає на роботу кандидатів, які перебувають у шлюбі з дітьми (особи до 18 років). ЮНІСЕФ дотримується політики нульової терпимості до поведінки, яка несумісна з цілями та завданнями Організації Об’єднаних Націй та ЮНІСЕФ, включаючи сексуальну експлуатацію та насильство, сексуальні домагання, зловживання владою та дискримінацію. ЮНІСЕФ прагне сприяти захисту та захисту всіх дітей. Усі відібрані кандидати пройдуть сувору перевірку рекомендацій і репутації та повинні будуть дотримуватися цих стандартів і принципів. Перевірка репутації включатиме підтвердження академічних свідоцтв та трудової історії. Від обраних кандидатів може знадобитися надати додаткову інформацію для проведення перевірки. Призначення ЮНІСЕФ вимагає медичного огляду.  Видача візи приймаючою країною місця служби необхідна для посад ІВ, і ЮНІСЕФ сприятиме цьому. Записи також можуть залежати від вимог щеплення (вакцинації), у тому числі проти SARS-CoV-2 (Covid). Якщо вас виберуть на посаду в ЮНІСЕФ, ви повинні пройти відповідне щеплення або отримати медичний висновок у відповідному департаменті ООН. В іншому випадку відбір буде скасовано. Зауваження. Відповідно до пункту 3 статті 101 Статуту Організації Об’єднаних Націй першочерговою мірою при наймі персоналу є необхідність забезпечення найвищих стандартів ефективності, компетентності та чесності. ЮНІСЕФ активна відданість різноманітності та інклюзії має вирішальне значення для досягнення найкращих результатів для дітей. На цю посаду заохочується подати заявку жінкам, які відповідають вимогам. Державні службовці, які розглядаються для працевлаштування в ЮНІСЕФ, зазвичай повинні подати у відставку зі своїх державних посад, перш ніж приступити до роботи в ЮНІСЕФ. ЮНІСЕФ залишає за собою право відкликати пропозицію про призначення без компенсації, якщо віза чи медичний довідок не отримано, або необхідні вимоги щодо щеплення не виконані протягом розумного періоду з будь-якої причини. ЮНІСЕФ не стягує комісію за обробку на будь-якому етапі процесів набору, відбору та найму (тобто етап подання заявки, етап співбесіди, етап перевірки або призначення та навчання). ЮНІСЕФ не запитуватиме інформацію про банківські рахунки претендентів. Усі вакансії ЮНІСЕФ оголошуються, і лише з кандидатами, які увійшли до короткого списку, ми зв’яжемось і перейдемо до наступного етапу процесу відбору. Внутрішній кандидат, який працює на рівні посади у відповідній функціональній сфері, або внутрішній/зовнішній кандидат у відповідній групі талантів може бути обраний, якщо він підходить для цієї посади, без оцінки інших кандидатів. Відповідні співробітники на постійній основі строкові, безперервні або постійні контракти, що застосовуються до посад IP TA у місці служби, позначеному як L2/L3, можуть мати можливість зберігати заставу та свої права на визначений термін за умови схвалення керівником офісу. Умови тимчасового призначення відрізнятимуться залежно від статусу посади, а права на переміщення можуть бути обмежені згідно з відповідними правилами. Додаткову інформацію про роботу в ЮНІСЕФ можна знайти тут.is position is based in Lviv, and the incumbent will be expected be work on-site. However, depending on the security conditions and advisory, s/he will be required to relocate within Ukraine. Show more Show less Посадовий рівень Базовий рівень Тип зайнятості Тимчасова зайнятість Посадові обов’язки Дослідження, Освіта і Наука Галузі Програми управління освітою і Некомерційні організації